domingo, 18 de noviembre de 2007
El amor
El amor desde tiempos remotos ha estado presente en nuestras vidas, empezando en aquel momento donde nacemos hasta la muerte.
Un poco de historia
Desde tiempos muy remotos, se ha tratado de comprender el amor o al menos tratar de saber como sucede y porque ocurre esa sensación tan extraña. Generalmente, todas estas explicaciones se basan en nombres tales como Eros, Psiquis, entre otros. Básicamente según mi opinión personal, el amor, es un sentimiento muy personal, en el cual, hay diversas maneras de vivirlo; por ejemplo, el amor de padres, hermanos o familiares, es distinto al amor que una persona pueda sentir por una polola (o), es por eso que el amor siempre es considera con el aspecto romántico. También esta el amor de animales, el cual es obviamente distinto al de los demás, ya que se caracteriza por fijarse mas en el aspecto físico del animal en cuestión, que como pueda ser; por ejemplo, generalmente uno se fija en las mascotas por lo físico (pelaje, contextura, etc.)
clase 7-11-07
El árbol grande caminara en un tren feo.
La casa pianista correrá en un auto negro.
El perro verde tocara al perro rojo.
Apecto Lieteral
Esta estrofa nos cuenta de una estrella suave que vuela en un auto viejo, un arbol grande que caminara en un tren feo una casa pianista que correra en unauto negro y un perro verde tocar al perro rojo.
Aspecto Inferencial
Este verso tiene como inferencia desde un punto de vista bastante personal que se trata de la muerte o de unos viajes de tristeza ya que hace alegocia solo al sentimiento de pena
Nuestro Verso

Viajes de Tristeza.
La estrella suave vuela en un auto viejo.
El árbol grande caminara en un tren feo.
La casa pianista correrá en un auto negro.
El perro verde tocara al perro rojo.
Consideraciones sobre la lectura literal del verso.
Este verso nos da a conocer que una estrella suave vuela en un auto viejo, que existe un árbol grande que caminara en un tren feo, que además de ese árbol existe una casa pianista donde esta correrá en un auto negro y que existe un perro que tocara al perro a un perro rojo.
Reflexione sobre la lectura inferencial del verso.
Bueno desde mi punto de vista creo que en este estrofa trata sobre la tristeza que existe en nuestro mundo.
Y de acuerdo a esto llegue a la siguiente inferencia:
1 y 2º Verso: Significa como esta nuestro ambiente ya que la estrella mencionada viaja por un cielo que esta lleno de contaminación y el árbol grande camina por unos suelos totalmente contaminados. Esta contaminación sin duda se debe a la acción que ejerce el hombre en nuestro medio ambiente ya sea por la utilización de productos químicos como aerosoles, productos reactivos, etc.
3º Verso: Esto verso significa que dentro de la casa había un pianista y este por algún motivo falleció por lo cual esta casa tiene que viajar en el auto negro ( transporte fúnebre) que lo llevara a su tumba, donde descansara en paz.
4º Verso: Este verso significa que el alma de un perro alegre será tocado por la muerte, lo que provocara que este muera en algún momento. Su muerte será tan trágica que este quedara manchado de sangre.
Contextualización del verso:
3.1.
Los autores son personas que bordean entre las edades de 18 y 30 años, son de distintos estratos sociales y de diferentes lugares de la Región de Coquimbo, también hay otros que son de otros lugares de nuestro país.
Bueno estos autores son personas que se dedican al estudio principalmente, son muy dedicados y esforzados. También a las actividades recreativas como los deportes y salidas a Pubs de la ciudad de la Serena y Coquimbo.
Estas personas son muy alegres, esforzadas y dedicadas a lo que se proponen de meta, lo cual en sus vidas rara vez existe la palabra fracaso.
Resumiendo estos autores se podría decir que son un ejemplo a seguir.
3.2
La forma de realización de este verso fue un momento de inspiración que surgió de los autores al realizar un juego donde cada uno de ellos escribió una palabra y esta fue tomando un significado al ir uniéndola con otra.
3.3
De lo literal podemos decir que no esta tratando de dar a conocer, la situación en que esta nuestro mundo, dando nos a conocer a través de metáforas la calidad con que se encuentra nuestro ambiente.
De lo inferencial esta dirigido a aquellas personas que en particular son contaminadoras o tiene algún grado de contaminador para que tomen conciencia del daño que están provocando a nuestro ambiente.
II. Evaluación de taller
1.- ¿Me entrego el taller de habilidades comunicativas elementos para mejor comprender y analizar nuestro verso.
¿Si? ¿Cuáles?
¿No? ¿Porque?
No, porque solamente este taller se trato los tipos de texto que existían, como por ejemplo el texto expositivo, argumentativo y literario, lo cual me enseño mucho mas redactar un texto.
2.-¿Qué cree usted que le falto al taller?
El taller por lo general en cuanto al nivel académico es muy bueno, pero para que las clases hubieran sido de mayor interés debieran haber sido tratadas con mucha dinámica para así poder captar la atención de todos los alumnos del curso.
jueves, 15 de noviembre de 2007
Ensayo: Incoherencias Validas

Lo que se trata de explicar en el poema básicamente es que, la estrella va volando en un auto al igual que la casa del pianista. Por otra parte el árbol se desplaza en un tren feo, insinuando que se inicie un movimiento o desplazamiento, para ir a ver como el perro verde toquetea al perro rojo.
El poema trata de explicar o dar a conocer sucesos irreales, pero que también pueden ser reales, por ejemplo, un árbol si puede viajar en un tren feo, un perro puede tocar a otro perro; pero lo que puede estar en tela de juicio es las características que se le atribuyen a ellos, por ejemplo, un árbol caminando por un tren, un perro verde y otro rojo, o una estrella viajando en un auto viejo. Si lo miramos de otro punto de vista, estas atribuciones conllevan a que el lector se imagine otros aspectos del poema, por ejemplo, de un aspecto mas fantástico, el cual le daría cierta magia al poema, y quizás atrayendo la atención del lector, entre otros aspectos en los cuales solo pueden variar dependiendo de la posición del lector. Básicamente el sentido y compresión del poema depende del punto de vista del que lo mire el lector, validando así incoherencias validas.
Cuando se trata de buscar algún significado al poema, se vuelve a recaer en lo que se dice anteriormente, de que solo depende del punto de vista del lector; ahora de mi punto de vista el poema podría tener un significado entre fantástico y filosófico; fantástico, por las acciones que se nombran, por ejemplo, una estrella viajando en un auto viejo o que la casa de un pianista correrá en un auto negro; y filosófico, quizás por frases como “La estrella suave” o “de que un árbol grande caminará” me recuerda en algunos momentos a obras de el gran filosofo Friedrich Nietzsche, tales como “Más allá del bien y el mal”, “El caminante y su sombra” u obras que hablan del existencialismo, etc. Es por eso que caracterizo en este ensayo que el significado del poema se lo puede dar el misma lector dependiendo de cómo lo interprete.
Si se habla de los autores de este poema, cabe señalar que somos varios los autores, en realidad somos aproximadamente entre 18 estudiantes de odontología, los cuales participamos de un ramo llamado habilidades comunicativas y TIC, el cual es parte de los ramos impartidos por la universidad y no establecidos por nuestra carrera. Este ramo se caracteriza por ver nuestras habilidades como personas y tal vez, nuestra manera de pensar y ejecutar las cosas, en otras palabras se podría catalogar como un ramo integrador. Los autores de este poema quizás no tenían muy claro el sentido del poema en su elaboración, pero si bien todos colaboramos en su construcción, y eso quizás trata de reflejar de alguna manera una expresión grupal.
La forma de producción o elaboración del poema fue muy característica, ya que al comienzo nadie entendía mucho para que hacer esta metodología, pero al final nos dimos cuenta de cómo se puedo construir un poema que puede o no tener sentido, pero al fin y al cabo es un poema, y mediante esta elaboración es lo que estamos realizando ahora, un ensayo basado en nuestro nuevo poema. Esta construcción se basó en que cada integrante del grupo tenía que elegir una palabra, en realidad unos tenían que escribir un verbo y otros un sustantivo y viceversa, con el fin de que todas las palabras donadas se juntaran y se sintetizara frase tras frase, dando lugar a un nuevo poema.
Si nos preguntamos si el texto resultante puede ser considerado como poema, eso nuevamente dependerá del punto de vista que lo mire el lector, pero a mi parecer no es considerado como poema, ya que, no le encuentro sentido a lo que trata de explicar o dar entender el poema; tendría sentido si lo interpretara de otra manera.
El título de nuestro poema, a mi juicio, es “Incoherencias Validas”, básicamente porque el poema tiene frases incoherentes, como por ejemplo, de que un árbol camine por un treno de que exista un perro verde y otro rojo. Pero podrían ser validas dependiendo de cómo lo interprete el lector.
Para finalizar, puedo concluir de que mediante esta metodología se pueden construir diversos poemas o textos, en los cuales se pueda manejar su interpretación y su elaboración. Representando netamente las expresiones de los autores, al momento de hacer su aporte con un verbo o sustantivo.
En mi opinión, creo que actividades como esta hacer ver las cosas de distinta manera, nos permite sintetizar y comprender cosas que alomejor otras personas no las capten, pero también creo que estas actividades son mas provechosas para alumnos de carreras relacionadas con el área humanista.
Javier Carrizo P.

La estrella suave vuela en un auto viejo
El árbol grande caminará en un tren feo
La casa pianista correrá en un auto negro
El perro verde tocara al perro rojo
1) Lectura literal:
La estrella suave vuela en un auto viejo
El árbol grande caminará en un tren feo
La casa pianista correrá en un auto negro
El perro verde tocara al perro rojo
2) Lectura inferencial:
El supuesto poema realizado para mi la vedad es que no significa mucho por las siguientes razones.
Por ejemplo en el primer párrafo habla de que una estrella vuela sobre un auto y para mi es muy erreal ya que para que pudiera ocurrir esto el auto tendría que volar y eso es imposible y menos aun con un auto viejo.
En el segundo párrafo se menciona que un árbol caminara luego en un tren feo. la verdad que esta estrofa se puede interpretar de diversas formas como por ejemplo que un tren transportara un árbol de un lugar a otro y al verlo la gente en especial los niños ya que poseen una gran imaginación podrían pensar que el árbol esta caminado sobre el tren
.
El tercer párrafo se interpreta de una forma mas fácil ya que para mi la casa no era pianista sino que en esta habitaba un pianista o en esta se vendían dichos instrumentos y la persona que habitaba la casa falleció y será llevada al cementerio en una carroza y no que la casa correrá en un auto negro.
El último párrafo hace mención a que se encuentran dos perros de colores verde y rojo pero no necesariamente son de los colores nombrados sino que estos pueden estar vestidos con trajes de colores.
Como conclusión la verdad es que este texto es malo ya que no posee un sentido y es muy irreal y fantasioso, lo cual no hace referencia a que este tenga pocas formas de interpretarse ya que según la lectura, perspectiva, enfoque y contexto que le de el lector va cambiando la forma de interpretarse.
3) Contextualizacion del verso: sobre los autores y la forma de producción:
La verdad que la forma en que se realizo este texto fue muy buena ya que según los verbos, sustantivos y adjetivos que dieron los integrantes de los grupos se pudo hacer un dinámica buena ya que si hubiéramos querido realizar un “poema” de la forma convencional nos hubiera resultado mucho mas difícil haberlo realizado algo que lo que resulto.
4) según mi parecer yo creo que si se podría considerar como poema ya que este posee rima asonante en los versos y por esto lo consideraría como poema.
El titulo que le pondría al poema seria un mundo sin sentido por lo irreal que es.
Evaluación del taller:
La verdad que a mi me sirvió poco el taller ya que para poder comprender y analizar nuestro verso tuve que usar mucho mas la “imaginación” que los conocimientos porque por ejemplo en la lectura inferencial dependía mucho de mi interpretación y no de lo que savia sobre los temas.
A mi parecer al taller le falto tratar temas más interesantes para así atraer mas la atención y de esta forma haber realizado los temas con mas motivación y además le falto implementar dinámicas mas entretenidas.
miércoles, 7 de noviembre de 2007
Incoherencias Validas
Inferencial: El poema trata de explicar o dar a conocer sucesos irreales, pero que también pueden ser reales, por ejemplo, un árbol si puede viajar en un tren feo, un perro puede tocar a otro perro; pero lo que puede estar en tela de juicio es las características que se le atribuyen a ellos, por ejemplo, un árbol caminando por un tren, un perro verde y otro rojo, o una estrella viajando en un auto viejo.
El sentido y compresión del poema es depende del punto de vista del que lo mire el lector, validando así incoherencias validas.

poema "carretera violenta"

Hay una estrella que se encuentra sobre un auto viejo.
Hay un tren que lleva un árbol sobre el y este se mueve.
Hay una casa ruidosa que esta sobre un auto negro
Existe un perro verde que en algún momento tocara a un perro rojo.
Lectura inferencial:
El texto trata de un accidente que ocurre en una carretera al anochecer,
Los protagonistas de este choque son un automóvil rojo y viejo, y un tren verde,
Un poco mas atrás viene una casa rodante negra, quien presencia el accidente.
A su distancia se ve que el tren lleva un árbol sobre él, este árbol esta un poco flojo y por ende se mueve pareciendo que camina sobre el tren.

Literal:
Para mi el texto es malo debido a que no se expresa de muy buena manera ya que este es muy enredado y no posee un sentido ni mucho menos un contexto ya que los versos no tiene concordancia.
Inferencial:
En el primer párrafo de este poema habla de que una estrella suave esta volando sobre un auto viejo, este verso no me dice nada ya no que posee sentido
Del segundo párrafo se puede interpretar que se puede estar en una zona más rural debido a la presencia de un árbol grande encima de un tren caminando lo cual es muy fantástico e imposible de realizar.
El tercer párrafo habla de una casa en la cual puede vivir un pianista debido a que le dicen la casa pianista y además se puede decir que el supuesto pianista que habitaba esta casa a muerto y que correrá en una auto negro la cual puede ser una carroza que lo esta llevando a su lecho de muerte.
El último párrafo se puede decir que en un lugar se encontraron dos perros y uno de estos toco primero al otro.
martes, 6 de noviembre de 2007
El amor

Autor: yeison Alvarez